英検2級 重要単語①:動詞【高校卒業程度】
英検2級では、準2級の動詞に加えて、acquire(獲得する)や implement(実行する)のような高校卒業程度の抽象的な動詞が中心になります。社会・科学・ビジネスを扱う説明文や意見文のキーワードになる、かたく専門的な動詞が多いのが特徴です。2級の動詞は、似た意味の語の使い分け(enhance / improve など)や、続く形(前置詞・to不定詞・動名詞)まで問われます。この章では、英検2級でよく出る高校卒業程度の動詞を、テーマごとに整理します。意味・つづり・語法をセットで覚えて、最後に一問一答で力だめしをしましょう。
※出題範囲は変わる場合があります。最新情報は必ず日本英語検定協会 公式情報でご確認ください。
英検2級で覚える動詞の全体像
英検2級で出てくる動詞は、高校卒業程度の、抽象的でかたい動詞が中心です。準2級との大きなちがいは、長文のテーマを支える専門的な動詞が増え、動詞の語法(後ろの前置詞や形)がより細かく問われることです。たとえば「高める」は enhance / improve / boost でニュアンスがちがい、「分配する」は distribute / allocate で対象がちがいます。意味だけでなく、例文ごと使い方を覚えていきましょう。
2級の動詞は、次のような場面でよく出ます。
- 説明文・論説文の動詞:demonstrate(実証する)・evaluate(評価する)・distribute(分配する)など、データや調査・政策を述べる文で使うことば
- 行動・達成を表す動詞:acquire(獲得する)・implement(実行する)・overcome(克服する)など、目標に向けた行動や成果を表すことば
テーマ別 高校卒業程度 動詞リスト
① 獲得・実行する動詞
知識・技能・成果を手に入れたり、計画を実行に移したりする動詞です。
| 英語 | 意味 |
|---|---|
| acquire | 獲得する・身につける |
| implement | (計画・政策を)実行する |
| undertake | 引き受ける・着手する |
| utilize | 活用する・有効に使う |
| facilitate | 容易にする・促進する |
| overcome | 克服する・打ち勝つ |
② 高める・改善する動詞
程度・質・効果を上げたり改善したりする動詞です。
| 英語 | 意味 |
|---|---|
| enhance | (質・価値を)高める |
| boost | 押し上げる・増進する |
| promote | 促進する・昇進させる |
| foster | はぐくむ・育成する |
| strengthen | 強化する |
| accelerate | 加速する |
③ 示す・評価する動詞
データや調査の結果を示したり、価値を判断したりする動詞です。
| 英語 | 意味 |
|---|---|
| demonstrate | 実証する・はっきり示す |
| evaluate | 評価する・査定する |
| assess | 評価する・見積もる |
| illustrate | (例で)説明する・示す |
| indicate | 示す・指し示す |
| distinguish | 区別する・見分ける |
④ 分配・配分する動詞
資源・情報・利益などを割り当てたり配ったりする動詞です。
| 英語 | 意味 |
|---|---|
| distribute | 分配する・配布する |
| allocate | (資源・時間を)割り当てる |
| contribute | 貢献する・寄付する |
| generate | 生み出す・発生させる |
| conduct | (調査などを)行う |
| derive | 引き出す・由来する |
使い分けに注意したい動詞
英検2級では、意味の近い動詞の使い分けが穴うめ問題でよく問われます。例文で違いをつかみましょう。
- enhance(すでに良いものをさらに高める)/improve(悪い点を直して良くする):This tool enhances learning efficiency.(この道具は学習効率を高める。)
- implement(計画・政策を実行に移す)/perform(作業・演技を行う):The city implemented a new policy.(市は新しい政策を実行した。)
- acquire(努力して身につける・かたい語)/get(一般的に手に入れる):She acquired fluent English.(彼女は流ちょうな英語を身につけた。)
- evaluate(基準に照らして価値を判断する)/estimate(量や数を見積もる):Teachers evaluate students' essays.(先生は生徒の小論文を評価する。)
動詞の語法(後ろに来る形)
2級では、動詞の後ろに前置詞・to不定詞・動名詞のどれが来るかも問われます。正しい例文で形ごと覚えましょう。
- contribute to + 名詞:Exercise contributes to good health.(運動は健康に貢献する。)×contribute health ではない
- derive A from B:We derive energy from the sun.(私たちは太陽からエネルギーを得る。)
- facilitate + 名詞:The new system facilitates communication.(新システムは意思疎通を促進する。)
- undertake to do:He undertook to finish it by Monday.(彼は月曜までに終えると引き受けた。)
動詞の覚え方のコツ
2級の動詞は、「意味・使い分け・語法」をセットで覚えるのが近道です。
- 例文で覚える:「Exercise contributes to good health.」のように、後ろの形ごと覚えると語法問題に強くなります。
- 似た語をペアで比べる:enhance と improve、acquire と get のように、近い意味の語は違いごと整理しましょう。
- 語のかたまりで覚える:facilitate(facil=easy)のように、語源やつづりを区切ると長い動詞も覚えやすくなります。
- くり返す:1回で覚えようとせず、何度も見て少しずつ定着させましょう。
知らない単語が出てきたら、用語集で意味を確認すると安心です。学習全体の進め方は勉強法ガイドも参考にしてください。動詞の意味に自信がついたら、名詞・抽象語の章に進みましょう。なお、手前の内容を確認したいときは英検準2級の動詞も復習に役立ちます。
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