英検準2級 重要単語②：名詞・抽象語【高2レベル】

英検準2級では、3級の名詞に加えて、circumstance（状況）や phenomenon（現象）のような高校2年生レベルの抽象的な名詞がたくさん出ます。これらは目に見えない「考え」や「ことがら」を表す名詞で、説明文や意見文のテーマ語として何度も登場します。準2級では、advantage（利点）⇔ disadvantage（欠点）のような対になる語や、phenomenon → phenomena のような不規則な複数形も問われます。この章では、英検準2級でよく出る高2レベルの名詞を、テーマごとに整理します。意味とつづりをセットで覚えて、最後に一問一答で力だめしをしましょう。

※出題範囲は変わる場合があります。最新情報は必ず日本英語検定協会 公式情報でご確認ください。

英検準2級で覚える名詞の全体像

英検準2級で出てくる名詞は、高校2年生レベルの、かたい抽象的な名詞が中心です。3級が information（情報）や opinion（意見）といった身近な抽象語だったのに対し、準2級では consequence（結果）や principle（原則）のように論説文・科学記事で使われる抽象語が増えます。長文の内容理解や穴うめのカギになる語が多いので、意味とつづりをしっかり覚えましょう。

準2級の名詞は、次のような場面でよく出ます。

• 原因・結果を述べる名詞：factor（要因）・consequence（結果）・impact（影響）など、説明文の論理を支えることば
• 社会・科学のテーマ語：phenomenon（現象）・strategy（戦略）・resource（資源）など、まとまった文章のテーマになることば

テーマ別 高2名詞リスト

① 原因・結果・影響を表す名詞

ものごとの理由や結果、影響を述べるときに使う抽象名詞です。

② 状況・条件を表す名詞

場面や状況、立場などを表す抽象名詞です。

③ 考え方・方法を表す名詞

方針・考え方・やり方などを表す抽象名詞です。

④ 社会・科学のテーマ語

長文や説明文のテーマになりやすい抽象名詞です。

注意したい名詞の使い方

準2級では、名詞の複数形や可算・不可算も問われます。正しい例文で確認しましょう。

• phenomenon → phenomena（不規則な複数形）：These phenomena are hard to explain.（これらの現象は説明が難しい。）
• advantage ⇔ disadvantage（対の語）：Online learning has both advantages and disadvantages.（オンライン学習には利点も欠点もある。）
• research / information は不可算：×a research ／ ○a piece of research、much information（多くの情報）のように数えられない名詞として使う。
• impact on 〜（〜への影響）：The news had a big impact on society.（その知らせは社会に大きな影響をあたえた。）

名詞の覚え方のコツ

準2級の名詞は、「意味・つづり・前置詞」をセットで覚えるのが近道です。

• テーマで覚える：原因・結果、状況、方法のようにグループにすると、長文のテーマ語として整理しやすくなります。
• 動詞・形容詞とセットで：advantage ⇔ advantageous、strategy ⇔ strategic のように、関連語ごと覚えると語い力が一気に広がります。
• 前置詞に注目：impact on、advantage of のように、組になる前置詞も意識しましょう。
• くり返す：1回で覚えようとせず、何度も見て少しずつ定着させましょう。

知らない単語が出てきたら、用語集で意味を確認すると安心です。学習全体の進め方は勉強法ガイドも参考にしてください。動詞は動詞の章、次は形容詞・副詞の章に進みましょう。