英検準2級プラス(実用英語技能検定 準2級プラス)「文法・語法(仮定法・分詞構文・関係詞・倒置・語法)」の一問一答
📖 英検準2級プラス(実用英語技能検定 準2級プラス)「文法・語法(仮定法・分詞構文・関係詞・倒置・語法)」の全50問と解説(一覧)
英検準2級プラス(実用英語技能検定 準2級プラス)の文法・語法(仮定法・分詞構文・関係詞・倒置・語法)に関する一問一答(全50問)の正解と解説の一覧です。上の一問一答で実際に解いてから、ここで復習・確認できます。
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問1.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 If I ( ) more time, I would learn another language.
- ア.had
- イ.have
- ウ.will have
- エ.would have
正解:ア.had
解説:仮定法過去。現在の事実に反する仮定は if 節に過去形、主節に would+原形を使う。 完成文: If I had more time, I would learn another language.
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問2.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 If she had left earlier, she ( ) the train.
- ア.would catch
- イ.would have caught
- ウ.will catch
- エ.had caught
正解:イ.would have caught
解説:仮定法過去完了。過去の事実に反する仮定は if 節に had+過去分詞、主節に would have+過去分詞。 完成文: If she had left earlier, she would have caught the train.
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問3.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 I wish I ( ) how to swim when I was a child.
- ア.have learned
- イ.learned
- ウ.had learned
- エ.would learn
正解:ウ.had learned
解説:wish の後で過去の後悔を表すときは過去完了形を使う。現在のことなら過去形。 完成文: I wish I had learned how to swim when I was a child.
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問4.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ( ) from the top of the hill, the town looks tiny.
- ア.See
- イ.Seeing
- ウ.To see
- エ.Seen
正解:エ.Seen
解説:分詞構文。主語の the town は「見られる」側なので過去分詞 Seen を使う。 完成文: Seen from the top of the hill, the town looks tiny.
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問5.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ( ) what to say, he remained silent.
- ア.Not knowing
- イ.Not know
- ウ.Don't know
- エ.Not known
正解:ア.Not knowing
解説:分詞構文の否定は not を分詞の前に置く。動詞の原形や助動詞は分詞構文にならない。 完成文: Not knowing what to say, he remained silent.
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問6.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The house ( ) roof is red belongs to my uncle.
- ア.which
- イ.whose
- ウ.that
- エ.who
正解:イ.whose
解説:所有格の関係代名詞 whose。後ろに名詞(roof)が続く点が見分けの手がかり。 完成文: The house whose roof is red belongs to my uncle.
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問7.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 This is the village ( ) I spent my summers as a child.
- ア.that
- イ.which
- ウ.where
- エ.what
正解:ウ.where
解説:関係副詞 where。後ろが完全な文なので、目的語が欠けている which や that は使えない。 完成文: This is the village where I spent my summers as a child.
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問8.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Do you remember the day ( ) we first met?
- ア.what
- イ.which
- ウ.where
- エ.when
正解:エ.when
解説:関係副詞 when。先行詞が「時」を表す語のときに使う。 完成文: Do you remember the day when we first met?
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問9.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ( ) comes first will get the best seat.
- ア.Whoever
- イ.Whatever
- ウ.Whichever
- エ.However
正解:ア.Whoever
解説:複合関係代名詞 whoever =「~する人は誰でも」。文の主語になる。 完成文: Whoever comes first will get the best seat.
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問10.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ( ) hard it may rain, the game will not be cancelled.
- ア.Whatever
- イ.However
- ウ.Whenever
- エ.Whoever
正解:イ.However
解説:however+形容詞・副詞 =「どれほど~でも」。譲歩を表す。 完成文: However hard it may rain, the game will not be cancelled.
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問11.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Not until he got home ( ) that he had lost his wallet.
- ア.he did realize
- イ.he realized
- ウ.did he realize
- エ.realized he
正解:ウ.did he realize
解説:否定語句が文頭に出ると倒置が起こり、疑問文と同じ語順になる。 完成文: Not until he got home did he realize that he had lost his wallet.
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問12.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Never ( ) such a beautiful sunset before.
- ア.did I saw
- イ.I had seen
- ウ.I have seen
- エ.had I seen
正解:エ.had I seen
解説:Never が文頭に出たための倒置。過去のある時点までの経験なので過去完了を使う。 完成文: Never had I seen such a beautiful sunset before.
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問13.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 It was in this room ( ) the treaty was signed.
- ア.that
- イ.which
- ウ.where
- エ.when
正解:ア.that
解説:強調構文 It is ~ that ...。場所を表す語句を強調する場合も that を使う。 完成文: It was in this room that the treaty was signed.
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問14.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 He is said ( ) abroad for many years.
- ア.to live
- イ.to have lived
- ウ.living
- エ.to be lived
正解:イ.to have lived
解説:完了不定詞 to have+過去分詞。述語動詞(is said)より前の時のことを表す。 完成文: He is said to have lived abroad for many years.
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問15.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 She had her bicycle ( ) at the shop near the station.
- ア.repairing
- イ.repair
- ウ.repaired
- エ.to repair
正解:ウ.repaired
解説:have+目的語+過去分詞 =「~してもらう・~される」。自転車は修理される側。 完成文: She had her bicycle repaired at the shop near the station.
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問16.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The manager made everyone ( ) until the work was finished.
- ア.stayed
- イ.to stay
- ウ.staying
- エ.stay
正解:エ.stay
解説:使役動詞 make+目的語+原形不定詞。to は付けない。 完成文: The manager made everyone stay until the work was finished.
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問17.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 I saw him ( ) the building around noon.
- ア.enter
- イ.to enter
- ウ.entered
- エ.enters
正解:ア.enter
解説:知覚動詞 see+目的語+原形不定詞 =「~するのを見る」。動作の一部始終を見た場合。 完成文: I saw him enter the building around noon.
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問18.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 She is looking forward to ( ) her old friends again.
- ア.meet
- イ.meeting
- ウ.met
- エ.be met
正解:イ.meeting
解説:look forward to の to は前置詞なので動名詞が続く。 完成文: She is looking forward to meeting her old friends again.
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問19.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 I regret ( ) you that your application was not accepted.
- ア.to informing
- イ.informing
- ウ.to inform
- エ.informed
正解:ウ.to inform
解説:regret to do =「残念ながら~する」。regret doing は「~したことを後悔する」で意味が違う。 完成文: I regret to inform you that your application was not accepted.
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問20.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 He stopped ( ) a rest after walking for three hours.
- ア.taken
- イ.taking
- ウ.to taking
- エ.to take
正解:エ.to take
解説:stop to do =「~するために立ち止まる」。stop doing は「~するのをやめる」。 完成文: He stopped to take a rest after walking for three hours.
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問21.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 This bridge is twice ( ) that one.
- ア.as long as
- イ.longer than
- ウ.as longer as
- エ.the longest
正解:ア.as long as
解説:倍数表現は「倍数+as+原級+as」。twice longer than とは言わない。 完成文: This bridge is twice as long as that one.
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問22.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The more you practice, ( ) you will become.
- ア.better
- イ.the better
- ウ.the best
- エ.more better
正解:イ.the better
解説:the+比較級 ..., the+比較級 ~ =「…すればするほど~」。 完成文: The more you practice, the better you will become.
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問23.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 She is by far ( ) student in the class.
- ア.best
- イ.better
- ウ.the best
- エ.the better
正解:ウ.the best
解説:by far は最上級を強めるときに使い、the を伴う。 完成文: She is by far the best student in the class.
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問24.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Not all of the applicants ( ) the interview.
- ア.were passed
- イ.passed not
- ウ.did not passed
- エ.passed
正解:エ.passed
解説:not all は部分否定で「すべてが~とは限らない」。動詞は普通の肯定形になる。 完成文: Not all of the applicants passed the interview.
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問25.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Hardly ( ) the station when the train left.
- ア.had we reached
- イ.we had reached
- ウ.we reached
- エ.did we reached
正解:ア.had we reached
解説:Hardly ~ when ... の構文。文頭の否定語で倒置が起こる。 完成文: Hardly had we reached the station when the train left.
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問26.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 He speaks English as if he ( ) in London.
- ア.lives
- イ.had lived
- ウ.has lived
- エ.would live
正解:イ.had lived
解説:as if の後で、主節より前のことを表すときは過去完了を使う。 完成文: He speaks English as if he had lived in London.
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問27.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 It is high time we ( ) about the future.
- ア.will think
- イ.think
- ウ.thought
- エ.have thought
正解:ウ.thought
解説:It is (high) time+主語+過去形 =「もう~してもよいころだ」。仮定法過去を使う。 完成文: It is high time we thought about the future.
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問28.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ( ) for your advice, I would have made a serious mistake.
- ア.Instead
- イ.Except
- ウ.Apart
- エ.But
正解:エ.But
解説:but for ~ =「~がなければ」。仮定法とともに使い、without ~ と言い換えられる。 完成文: But for your advice, I would have made a serious mistake.
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問29.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The report must be finished ( ) Friday at the latest.
- ア.by
- イ.until
- ウ.till
- エ.in
正解:ア.by
解説:by は「~までに」(期限)。until / till は「~までずっと」(継続)で意味が違う。 完成文: The report must be finished by Friday at the latest.
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問30.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 She has been studying French ( ) three years.
- ア.since
- イ.for
- ウ.during
- エ.from
正解:イ.for
解説:for+期間、since+起点。during は「~の間に」で特定の期間を表す名詞が続く。 完成文: She has been studying French for three years.
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問31.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Neither the manager nor the employees ( ) aware of the change.
- ア.was
- イ.has been
- ウ.is
- エ.were
正解:エ.were
解説:neither A nor B が主語のときは、動詞を近い方の B(the employees)に合わせる。employees は複数なので were が正しい。★もとの文は the staff を主語にしていたが、staff は単数扱いも複数扱いも認められるため答えが1つに定まらず、複数形の employees に改めた。 完成文: Neither the manager nor the employees were aware of the change.
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問32.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 A number of students ( ) already signed up for the trip.
- ア.was
- イ.has
- ウ.is
- エ.have
正解:エ.have
解説:a number of ~ は「多くの~」で複数扱い。the number of ~ は「~の数」で単数扱い。 完成文: A number of students have already signed up for the trip.
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問33.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The news ( ) surprising to everyone in the room.
- ア.was
- イ.were
- ウ.have been
- エ.are
正解:ア.was
解説:news は語尾が s でも不可算名詞で単数扱い。 完成文: The news was surprising to everyone in the room.
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問34.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Each of the participants ( ) given a name tag.
- ア.were
- イ.was
- ウ.have been
- エ.are
正解:イ.was
解説:each of ~ は単数扱い。動詞を複数形にしない。 完成文: Each of the participants was given a name tag.
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問35.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The committee ( ) divided on the proposal.
- ア.have
- イ.are being
- ウ.is
- エ.were being
正解:ウ.is
解説:committee は集合名詞。全体を一つとみなすときは単数扱い。 完成文: The committee is divided on the proposal.
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問36.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 I would appreciate it if you ( ) me know by tomorrow.
- ア.let
- イ.can let
- ウ.will let
- エ.could let
正解:エ.could let
解説:丁寧な依頼では過去形の助動詞を使って控えめにする。let は原形が続く。 完成文: I would appreciate it if you could let me know by tomorrow.
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問37.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 He must ( ) the meeting yesterday; he knows exactly what was decided.
- ア.have attended
- イ.attend
- ウ.be attending
- エ.attended
正解:ア.have attended
解説:must have+過去分詞 =「~したにちがいない」。過去についての強い推量。★もとの文は根拠が「コートがまだここにある」という現在の事実だったため、must be attending も成立してしまい、根拠を過去の事実に改めた。 完成文: He must have attended the meeting yesterday; he knows exactly what was decided.
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問38.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 You ( ) have told me earlier; I could have helped.
- ア.must
- イ.should
- ウ.will
- エ.can
正解:イ.should
解説:should have+過去分詞 =「~すべきだったのに(しなかった)」。後悔や非難を表す。 完成文: You should have told me earlier; I could have helped.
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問39.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 She cannot ( ) the message; her phone was off all day.
- ア.be receiving
- イ.receive
- ウ.have received
- エ.received
正解:ウ.have received
解説:cannot have+過去分詞 =「~したはずがない」。過去についての強い否定の推量。 完成文: She cannot have received the message; her phone was off all day.
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問40.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The letter needs ( ) before five o'clock.
- ア.be sent
- イ.sending to
- ウ.send
- エ.to be sent
正解:エ.to be sent
解説:need to be+過去分詞。need doing でも同じ意味を表せるが、ここでは to be sent が適切。 完成文: The letter needs to be sent before five o'clock.
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問41.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 There is no ( ) crying over spilt milk.
- ア.need
- イ.way
- ウ.use
- エ.help
正解:ウ.use
解説:There is no use doing =「~しても無駄だ」。It is no use doing とも言う。ことわざ「覆水盆に返らず」にあたる決まった言い方である。★もとの文は There is no use telling ~ としていたが、英語では There is no telling ~(~は分からない)という別の慣用句のほうが自然で紛らわしいため、定型の言い回しに差し替えた。 完成文: There is no use crying over spilt milk.
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問42.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 I am used to ( ) up early on weekdays.
- ア.get
- イ.getting
- ウ.got
- エ.be got
正解:イ.getting
解説:be used to doing =「~することに慣れている」。used to do は「昔は~した」で形も意味も違う。 完成文: I am used to getting up early on weekdays.
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問43.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 The door ( ) open by the strong wind.
- ア.has blown
- イ.blew
- ウ.was blown
- エ.blowing
正解:ウ.was blown
解説:ドアは吹き開けられる側なので受動態を使う。 完成文: The door was blown open by the strong wind.
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問44.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ( ) the heavy traffic, we arrived on time.
- ア.Because
- イ.Although
- ウ.However
- エ.Despite
正解:エ.Despite
解説:despite は前置詞で名詞句が続く。although は接続詞で文が続く。 完成文: Despite the heavy traffic, we arrived on time.
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問45.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 She left early ( ) she could catch the last bus.
- ア.so that
- イ.in order
- ウ.such that
- エ.so as
正解:ア.so that
解説:so that+主語+can/could =「~するように」。目的を表す。 完成文: She left early so that she could catch the last bus.
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問46.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 It is ( ) that he will be chosen as the new captain.
- ア.probably
- イ.likely
- ウ.maybe
- エ.possibly
正解:イ.likely
解説:It is likely that ~ の形をとれるのは形容詞 likely。probably などは副詞でこの形にならない。 完成文: It is likely that he will be chosen as the new captain.
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問47.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 No sooner had she sat down ( ) the phone rang.
- ア.that
- イ.when
- ウ.than
- エ.as
正解:ウ.than
解説:No sooner ~ than ... =「~するやいなや…」。when を使うのは Hardly ~ when ... の形。 完成文: No sooner had she sat down than the phone rang.
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問48.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 This is the very book ( ) I have been looking for.
- ア.where
- イ.what
- ウ.whose
- エ.that
正解:エ.that
解説:先行詞に the very が付くときは関係代名詞 that が好まれる。 完成文: This is the very book that I have been looking for.
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問49.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Do you mind ( ) the window?
- ア.my opening
- イ.me to open
- ウ.that I open
- エ.to open
正解:ア.my opening
解説:mind の後は動名詞。意味上の主語は所有格または目的格を置く。 完成文: Do you mind my opening the window?
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問50.次の英文の空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Little ( ) that the plan would change everything.
- ア.he knew
- イ.did he know
- ウ.he did know
- エ.knew he
正解:イ.did he know
解説:Little が文頭に出たための倒置。「ほとんど~ない」という否定の意味を持つ。 完成文: Little did he know that the plan would change everything.