日本語検定3級「表記」の出題ポイント【送り仮名・かなづかい】

日本語検定3級の「表記」は、送り仮名・現代仮名遣い・漢字とかなの使い分け・誤字訂正・句読点など、文章を正しく書くためのルールを問う領域です。配点は大きくありませんが、ルールを覚えれば確実に得点できる得点源です。この記事では、内閣告示（送り仮名の付け方・現代仮名遣い）に準拠して、3級でねらわれる表記ルールを具体例とともに整理します。

※出題範囲は変わる場合があります。最新情報は必ず日本語検定委員会公式情報でご確認ください。

「表記」領域の全体像

「表記」は、内閣告示の「送り仮名の付け方」「現代仮名遣い」などを基準に、正しく書けているかを判定する領域です。3級では、社会人として文書を正確に書くためのルールが中心に問われます。出題タイプは次のとおりです。

出題タイプ	内容
送り仮名	活用語の送り仮名を正しく付ける
現代仮名遣い	「じ／ぢ」「ず／づ」、長音などの正しいかな表記
漢字とかなの使い分け	補助動詞・形式名詞などをかなで書くか漢字で書くか
誤字訂正	文中の誤った漢字・かなを見つけて直す
句読点・符号	読点（、）句点（。）かっこなどの使い方

1. 送り仮名のルール

送り仮名は内閣告示「送り仮名の付け方」が基準です。基本は活用のある語は活用語尾を送ることです。代表的な原則と例を整理します。

原則	例
活用語尾を送る	表す・著しい・必ず（×表わす・×著るしい）
語幹が「し」で終わる形容詞	「し」から送る：楽しい・正しい・新しい・美しい
派生・対応で送る	動かす（動く）／変わる・変える／起こる・起きる・起こす
名詞は原則送らない	話（はなし）・係（かかり）。ただし慣用で送るものもある

とくにまちがえやすいのが「表す／著す／現す」「行う（×行なう）」「断る（×断わる）」「捕らえる（×捕える）」「明らか（×明か）」などです。誤った送り方が選択肢に混ぜてあるので、活用させてみて語尾がどこから変わるかを確認しましょう。

2. 現代仮名遣い

現代仮名遣いは内閣告示が基準です。3級でねらわれるのは、「じ／ぢ」「ず／づ」の使い分けと長音の書き方です。

「じ・ぢ／ず・づ」の使い分け

原則は「じ・ず」で書きますが、次の場合は「ぢ・づ」を使います。

同じ音が連続する場合：ちぢむ（縮む）・つづく（続く）・つづみ（鼓）
二語が結びついて濁る場合（連濁）：はなぢ（鼻＋血）・みかづき（三日＋月）・こづつみ（小＋包み）・てづくり（手＋作り）

一方、「じめん（地面）」「ずつう（頭痛）」「いなずま（稲妻）」などは、語源意識が薄れたものとして「じ・ず」で書くのが原則です（「いなづま」も許容）。

長音（伸ばす音）

オ列の長音は原則「う」を添えますが（おとうさん・おはよう・ありがとう）、歴史的に「ほ・を」だった一部の語は「お」で書きます。例＝おおきい（大きい）・とおい（遠い）・こおり（氷）・おおい（多い）・とお（十）。これらは数が限られるので暗記が有効です。

3. 漢字とかなの使い分け

同じ語でも、実質的な意味を持つときは漢字、補助的に使うときはかなで書く、という使い分けがあります。公用文の表記ルールでも基準とされています。

かなで書くのが原則	例
補助動詞	〜してください・〜していく・〜してみる・〜しておく（×下さい・×行く・×見る）
形式名詞	〜のこと・〜するとき・〜のため・〜のところ（実質的でない場合）
接続詞・副詞の一部	また・さらに・ただし・なお・たとえば

たとえば「資料をご覧ください」の「ください」は補助動詞なのでかな書き、「商品を下さい」は「与える」意味の本動詞なので漢字、というように意味の実質性で判断します。

4. 誤字訂正・句読点

誤字訂正は、同音異義語の取り違え（前述の漢字領域とも関連）や、送り仮名・かなづかいの誤りを文中から見つける問題です。一文を声に出して読み、違和感のある箇所を探すのが基本です。

句読点・符号では、読点（、）の打ち方が問われます。読点は主語のあと、長い修飾語のあと、文の切れ目、並列の語の間などに打つのが原則です。読点が多すぎても少なすぎても読みにくくなるため、「意味のまとまりで区切る」感覚を持ちましょう。かっこ（「」『』（））の使い分けや、中黒（・）で語を並べる用法も押さえておきます。